Revista Kutimuy

El impacto del branding en la efectividad de las Relaciones Públicas: un análisis de la percepción de la marca en la era digital

Nilton Ángel Garay Zubia, Vanessa de Nazareth Oviedo Medrano — Tue, 17 Mar 2026 00:00:00 +0000

En la era digital, el branding se ha consolidado como un instrumento estratégico central para la construcción de la identidad
corporativa, la consolidación de relaciones públicas efectivas y la gestión integral de la reputación organizacional. Este estudio
analiza cómo la percepción de marca influye en la eficacia de las relaciones públicas de tres marcas globalmente reconocidas
Dove, Tesla y Patagonia durante el periodo 2020– 2024, considerando tanto la interacción con los públicos como la coherencia
narrativa de los mensajes corporativos. La investigación adopta un enfoque cualitativo de análisis de contenido, evaluando
publicaciones en redes sociales, comunicados de prensa y campañas digitales, con el propósito de identificar patrones de
engagement, alineación con valores corporativos y respuesta del público. Los hallazgos indican que las estrategias de branding
digital orientadas a la autenticidad, sostenibilidad y compromiso social generan un impacto significativo en la percepción
de marca, aumentando tanto la interacción como la lealtad del público. Además, se evidencia que la coherencia narrativa y
la integración de valores corporativos en la comunicación digital fortalecen la confianza y legitimidad percibida por los
stakeholders. Este estudio aporta evidencia empírica robusta sobre la intersección entre branding y relaciones públicas en
entornos digitales, ofreciendo un marco conceptual y recomendaciones prácticas para la implementación de campañas más
efectivas y sostenibles, con implicaciones para académicos, profesionales del marketing y expertos en comunicación estratégica.

Incidencia de los medios de comunicación de la Región de Arequipa en el sistema socioambiental, 2024

Tue, 17 Mar 2026 00:00:00 +0000

El objetivo del presente estudio es analizar la incidencia de los medios de comunicación de la Región de Arequipa en el sistema
socioambiental. La investigación se desarrolló bajo un diseño no experimental de corte transversal, con enfoque cuantitativo y
nivel correlacional, siguiendo el método hipotético deductivo. La población objetivo estuvo conformada por 946.391 habitantes
mayores de 15 años distribuidos en las 8 provincias de la Región, la cual fue ponderada para lograr un balanceo muestral. Se
aplicó un cuestionario de 21 ítems, con una confiabilidad alta (Alfa de Cronbach α = 0,924; Omega de McDonald ω = 0,925).
La correlación de Spearman confirmó la hipótesis planteada (H1), evidenciando una asociación estadísticamente significativa,
positiva y de magnitud considerable entre los medios de comunicación (Variable 1) y el sistema socioambiental (Variable 2) (ρ =
0,684). Las pruebas U de Mann-Whitney no detectaron diferencias significativas por sexo en ninguna de las variables analizadas
(p > 0,05). Sin embargo, esta incidencia general coexiste con una evaluación pública predominantemente moderada y con
marcadas áreas de escepticismo respecto a la profundidad, proactividad y rol transformador de los medios locales en la esfera
socioambiental. Se concluye que los medios de comunicación sí ejercen una influencia relevante en la percepción del sistema
socioambiental por parte de los habitantes de Arequipa. No obstante, esta influencia, si bien reconocida, es interpretada por la
ciudadanía como parcial y no plenamente alineada con las expectativas de responsabilidad, profundidad informativa y fomento
de la acción colectiva, lo que delimita la naturaleza y alcance de su impacto real en la promoción de la sostenibilidad regional

Organizaciones para el Futuro: Hacia una psicología de las Organizaciones Resiliente

Saskia Lenka Avendaño Ormeño — Tue, 17 Mar 2026 00:00:00 +0000

La necesidad de estar conectados, ante las paradojas: distancia física versus conexión digital; inseguridad versus eficiencia
(proteger la salud sin invadir la privacidad del hogar); y el imperativo de mantener la productividad incluso desde la propuesta
remota sugiere respuestas. Objetivo: recopilar y analizar sobre la evolución de modelos organizacionales actuales y los
mecanismos de adaptación de las personas. Metodología: esta propuesta corresponde a una revisión bibliográfica de tipo
narrativa acerca de información científica existente sobre los modelos organizacionales del futuro y la psicología organizacional
resiliente, en publicaciones de diferentes bases de datos. Resultados: la evolución de los modelos organizacionales resalta la
movilización de esfuerzos significativos, que llevan a individuos y colectivos a redescubrirse, reinventarse y replantear formas
de operar que hasta entonces parecían inalterables. Conclusiones: los modelos organizacionales conectado a la adaptación
de las personas, como mejora continua en prácticas organizacionales, permiten sortear de mejor manera las demandas y la
consecución de logros con mejores resultados pues cuando los individuos dejan de actuar en oposición a los demás y comienzan
a alinearse con los compromisos colectivos, con cohesión y sentido de dirección común, mostrando autocontrol emocional,
optimismo y capacidad para aprender de sus errores se muestran resilientes

Representaciones sociales en docentes acerca del acoso escolar

Tue, 17 Mar 2026 00:00:00 +0000

El presente estudio tiene como objetivo principal determinar el contenido de las representaciones sociales que un grupo de
siete docentes han construido acerca del acoso escolar, así como la forma en que estos marcos simbólicos influyen en su práctica
pedagógica. Este trabajo presenta un enfoque cualitativo, con diseño fenomenológico. Se realizaron entrevistas a siete docentes
de distintas regiones del país, para indagar sus percepciones, creencias e interpretaciones sobre el acoso escolar. Sus respuestas
fueron analizadas en contenido. Esto permitió que se identifiquen semejanzas entre discursos que minimizan el acoso escolar
como parte del desarrollo infantil y otros que lo reconocen como una forma de violencia estructural. Los hallazgos muestran que
los docentes que eligen su profesión bajo la influencia de otros, demeritan las consecuencias del acoso escolar; por otro lado,
los que tuvieron la vocación se capacitan y amplían su universo semántico y consideran al abusado, al abusador y espectadores
de dicho fenómeno al momento de sus intervenciones, adoptando una visión más compleja del acoso escolar. La intención de
este estudio es también contribuir a la reflexión sobre cómo los saberes y conocimientos de sentido común construidos por los
docentes dirigen las formas en que abordan casos de acoso escolar

Lengua e identidad en disputa: percepciones de padres oyentes sobre sus hijos Sordos en la región Arequipa

Astrid Luisa Martel Diaz , Carlos Noé Rodriguez Mayta — Tue, 17 Mar 2026 00:00:00 +0000

La presente investigación analiza la experiencia de abandono estructural que enfrentan las madres oyentes sobre quienes
recae, de forma exclusiva, la responsabilidad del cuidado de sus hijos sordos en Arequipa. El estudio se focaliza en cómo la
omisión estatal e institucional, especialmente desde los sistemas de salud y educación configuran una maternidad en completo
aislamiento, desprovista de acompañamiento oportuno desde el momento del diagnóstico. Desde un enfoque cualitativo, el
estudio revela que la falta de políticas de apoyo y la hegemonía de discursos médico-patologizantes fuerzan a las madres a
tomar decisiones de crianza que, inadvertidamente, reproducen barreras para el reconocimiento de la Lengua de Señas Peruana
y la construcción de una identidad sorda afirmativa en sus hijos. Los resultados demuestran que el abandono institucional es
el principal vector que perpetúa el aislamiento del niño sordo de su comunidad, lengua y cultura. El estudio concluye que
esta situación es una violación de los derechos lingüísticos y culturales de la niñeces sordas y subraya la urgencia de adoptar
políticas públicas con enfoque de derechos humanos y derechos lingüísticos que erradiquen el abandono estructural de las
madres cuidadoras

Gestión del tiempo y desarrollo personal en los estudiantes de la Escuela Profesional de Relaciones Industriales de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa

Jaime Rafael Amado Pinto — Tue, 17 Mar 2026 00:00:00 +0000

El presente estudio tiene como objetivo determinar la relación entre la gestión del tiempo y el desarrollo personal en
estudiantes de primer año de la Escuela Profesional de Relaciones Industriales de la Universidad Nacional de San Agustín
de Arequipa (UNSA), durante el segundo semestre del año académico 2024. La investigación es de tipo básico, con enfoque
cuantitativo, diseño no experimental, de corte transversal y alcance correlacional. La población estuvo conformada por 141
estudiantes, aplicándose una muestra censal debido al tamaño accesible del grupo. Para la recolección de datos se aplicaron
dos cuestionarios estructurados: uno de 24 ítems para medir la gestión del tiempo y otro de 30 ítems para evaluar el desarrollo
personal, ambos con escala de Likert. La validez de contenido fue determinada mediante juicio de expertos, mientras que la
confiabilidad se estableció a través del coeficiente Alfa de Cronbach, obteniendo valores de 0.989 para gestión del tiempo
y 0.980 para desarrollo personal, considerados como muy altos según la escala de De Vellis. Los resultados evidencian que
la mayoría de estudiantes presenta limitaciones en la planificación, organización y control del tiempo, así como niveles
insuficientes de desarrollo personal en dimensiones como madurez, capacidad cognitiva, emocionalidad y autorregulación.
Asimismo, se identificó una relación significativa entre ambas variables, lo que indica que una mejor gestión del tiempo
contribuye positivamente al desarrollo personal de los estudiantes

Efectos de las radiaciones no ionizantesde emitidos por medios de radiodifusión en la salud humana-caso cerro Picchu Cusco-Perú

Paulino Max Cáceres Huambo — Tue, 17 Mar 2026 00:00:00 +0000

Todas y cada una de las ciudades del Perú cuentan con lugares estratégicos para la emisión de ondas electromagnéticas
que corresponden a la banda de radio y televisión de uso público generalizado o muy amplio. El efecto que estas ondas
electromagnéticas bombardeadas hacia lugares poblados afectan o no a la salud humana, es un tema que a la fecha científicamente no tiene conclusiones definitivas, por cuanto las ondas electromagnéticas generadas por radiodifusión se dan en diferentes bandas ubicadas entre las ondas no ionizantes inocuos para el cuerpo humano, sin embargo, las ondas ionizantes muy por el contrario pueden originar enfermedades como el cáncer, esterilidad entre otras. En la presente investigación buscamos conocer si estas irradiaciones de radio y televisión generan efectos en la salud de personas que viven y laboran por más de 20 años en las plantas de trasmisión de los medios de comunicación de radio y televisión en el cerro Picchu en la ciudad del Cusco Perú

Entre la Evaluación y el Diagnóstico hacia la Intervención Psicoterapéutica: Estudio de Casos Clínicos en Pacientes Psicóticos en un Centro de Atención Residencial

Tue, 17 Mar 2026 00:00:00 +0000

El presente estudio tuvo como objetivo describir los perfiles psicopatológicos y las necesidades de intervención psicoterapéutica
en pacientes con psicosis institucionalizados en un Centro de Atención Residencial de la ciudad de Arequipa. Se empleó un
enfoque cualitativo de tipo descriptivo, complementado con técnicas cuantitativas, mediante un diseño de estudio de casos
clínicos. La evaluación se realizó a través de entrevistas clínicas, observación sistemática y aplicación de instrumentos
psicológicos y neuropsicológicos estandarizados. Los resultados evidencian una alta prevalencia de esquizofrenia paranoide
(81.25 %), con síntomas psicóticos persistentes como alucinaciones auditivas y delirios de persecución, acompañados de
deterioro cognitivo leve, alteraciones afectivas (ansiedad y depresión) y limitaciones funcionales significativas. Asimismo,
se identificó baja adherencia al tratamiento y ausencia generalizada de redes de apoyo familiar, factores asociados al mayor
deterioro clínico y social. Se concluye que los pacientes requieren intervenciones psicoterapéuticas y ocupacionales integrales,
contextualizadas al entorno residencial, que integren enfoques cognitivo- conductuales, rehabilitación psicosocial y estrategias
comunitarias orientadas a la recuperación funcional y la calidad de vida

Framing: Un aporte crítico e integral para el estudio de las ciencias de la comunicación

Tue, 17 Mar 2026 00:00:00 +0000

El artículo postula el framing como metodología integradora para las Ciencias de la Comunicación, superando enfoques
fragmentarios que disocian producción, contenido y recepción. Su núcleo teórico articula tres dimensiones: el framebuilding
que comprende la selección socioeditorial de encuadres mediáticos, condicionamientos por políticas corporativas,
rutinas periodísticas y estructuras de poder; el frame-analysis con las estrategias discursivas como metáforas, omisiones y
oposiciones binarias y el frame-setting mediante la recepción activa donde audiencias negocian significados según contextos
culturales y experiencias. Desplazando así el reduccionismo de teorías como agenda-setting (enfocada en “qué temas” sin
examinar “cómo” se construyen), priming (centrada en efectos cognitivos, no en mecanismos simbólicos) y análisis de discurso
(profundidad retórica sin vinculación sistémica con producción/recepción). Asimismo, se señalan limitaciones metodológicas:
cuantificaciones descontextualizadas de contenido, estudios cualitativos atomizados e invisibilización de la agencia
interpretativa de las audiencias. El framing se propone como herramienta crítica mediante triangulación metodológica (análisis
de políticas editoriales, discursos mediáticos y procesos de recepción), exponiendo asimetrías en la construcción simbólica de
realidades sociales (ej.: narrativas migratorias criminalizadoras o encuadres que legitiman monopolios). Su aplicación resulta
crucial en contextos digitales (algoritmos, polifonía discursiva) y crisis democráticas, redefiniendo epistemológicamente el
campo al integrar sociología de medios, psicología social y semiótica para develar mecanismos de hegemonía y resistencia

Impacto de las Redes Sociales en la Alienación Cultural

Julio Ernesto Lazo Altamirano, Diego Rivera Caycho, Gerardo Adolfo Bedoya Zaira — Tue, 17 Mar 2026 00:00:00 +0000

Este artículo examina la relación entre la participación en redes sociales y la alienación cultural en la comunidad otaku de
Latinoamérica. Empleando un análisis de contenido, el estudio selecciona los diez grupos de Facebook mejor posicionados
mediante búsqueda por las palabras clave “anime”, “otaku”, “manga” y “cosplay”, y analiza las cinco publicaciones con mayor
interacción en cada grupo, para un total de cincuenta publicaciones que incluyen imágenes, videos, comentarios y debates. Se
aplican indicadores específicos —búsqueda de validación externa; preferencia por estilos foráneos; adopción de estereotipos;
identificación que distorsiona la realidad— para identificar patrones de alienación. Los resultados muestran prácticas
frecuentes de sustitución de identidad (nombres y fotos de perfil relacionados con personajes de anime), difusión de contenidos
sexualizados y memes que normalizan la hipersexualización, así como preferencias por comunidades transnacionales con
alta interacción que desincentivan los espacios locales. Se discute el papel de los algoritmos en la circulación y masificación
de contenidos culturales y cómo estos procesos contribuyen a formas particulares de alienación posmoderna vinculadas al
consumo y la validación digital. Finalmente, se plantean implicaciones para estudios futuros y recomendaciones metodológicas
para profundizar en la relación entre fandom, consumo cultural, construcción identitaria y políticas culturales relevantes en
contextos latinoamericanos.

La orientación de las políticas de comunicación implementadas en el ecosistema mediático y sus efectos sobre la comunicación alternativa

Carmen Tatiana Aragón Enriquez — Tue, 17 Mar 2026 00:00:00 +0000

El estudio presenta un análisis sobre la orientación de las políticas de comunicación implementadas en el ecosistema mediático,
evidenciando cómo estas afectan y limitan la pluralidad de medios, así como la existencia de medios alternativos que deberían
promover la identidad cultural y el bien común de los ciudadanos. Se reflexiona sobre la necesidad de que dichas políticas
estén dirigidas a fomentar procesos de democratización real en el ámbito mediático. Sin embargo, según la teoría desarrollada,
estas políticas suelen reducirse a narrativas sin una efectividad tangible. A pesar de las políticas implementadas según la
normativa vigente sobre la promoción de medios educativos y comunitarios su existencia es limitada en la región de Arequipa.
La irrupción de nuevas tecnologías ha permitido la aparición y coexistencia de medios alternativos, aunque estos siguen siendo
insuficientes frente al dominio de los “medios concentrados”, que conservan su poder fáctico y no reflejan preocupaciones sobre
el entorno sociocultural y menos les interesan ni promueven el bien común. En consecuencia, la efectividad de las políticas de
comunicación resulta parcial y orientada más al discurso que a la acción. No obstante, los medios alternativos emergen como
formas de resistencia en el entorno digital, mientras que los medios comunitarios permanecen prácticamente inexistentes

Niveles de generalización del pensamiento crítico en estudiantes universitarios de la Escuela Profesional de Psicología de la ciudad de Arequipa

Jenny Adeli Geldres García , Walter Ronal Aurelio Hermoza Romero — Tue, 17 Mar 2026 00:00:00 +0000

La presente investigación tiene por finalidad analizar e interpretar los niveles de generalización del pensamiento crítico en
estudiantes universitarios de la Escuela Profesional de Psicología de la ciudad de Arequipa (Perú). Se legitima en el paradigma
socio-crítico y dialéctico que se diluye dentro del enfoque cualitativo para ello se ha realizado un análisis de contenido de las
respuestas de los estudiantes a partir del discurso interpretativa. El instrumento fue las preguntas de compresión del texto,
titulado “Regnum Hominis y Hombres Bestias” extraído del libro de Sartori G. “Homo videns. La sociedad teledirigida”, la
muestra estuvo comprendida en estudiantes de 1ro a 5to año de la Escuela Profesional de Psicología. Los resultados evidencian
que los estudiantes no están en el nivel superior de generalización, es decir no son capaces de obtener por sí mismo un nuevo
modelo que les permita estudiar la nueva situación en una forma transformadora de la realidad. Ya que un nuevo modelo viene
a ser una de las características esenciales del pensamiento crítico. En conclusión, los estudiantes universitarios tienen bajo
nivel de desarrollo de las habilidades del pensamiento crítico

Transhumanismo, discursos filmicos y la quinta revolucion industrial

Jesús Alberto Del Carpio Neira — Tue, 17 Mar 2026 00:00:00 +0000

El presente articulo propone entender la ideología del transhumanismo, en el contexto de la revolución industrial, como proceso
no acabado, implicando la cuarta y quinta revolución industrial, que actualmente estamos viviendo, como siempre, partimos de
los análisis de los discursos fílmicos, si bien son ciencia ficción, presentan escenarios y sociedades distopicas, aluden a futuros
no deseados, pero posibles: deshumanización, crisis energética, crisis ambiental, empresas transnacionales que gobiernan
los países, desaparición del Estado etc. Comprender la ideología transhumanista con el avance tecnológico e informático,
constituye el inicio de nuestra investigación, a partir de los discursos fílmicos; abriendo nuevas líneas de estudio y análisis, de
repensar las ideologías, doctrinas, idealismos mercantilistas, en una fase económico industrial, económico empresarial, incluso
manufacturero, proceso y evolución no terminado de desarrollo propio de la revolución industrial, iniciada en Inglaterra con la
maquina a vapor, permitió el cambio de la producción manufacturera de talleres a la producción industrial a escala de líneas de
trabajo, posteriormente con la utilización de diversas fuentes de energía desde la utilización del aceite, vapor de agua a presión
para el movimiento de los pistones, uso del petróleo y derivados hasta nuestros días actuales, con la implementación de la
baterías de litio para la electromovilidad. La ideología transhumanista; esta implícita en los discursos fílmicos de ciencia ficción,
promoviendo un discurso pro-tecnología de hibridación humano- maquina, el yo adaptado a un tecnopoder de conectividad
permanente dentro de un capitalismo tecnodigital que busca la inmortalidad, el poder no radica en tenerlo, radica en poder
accesar a la nueva evolución humana en base a la ultra tecnología y la implantación de tecnología en el organismo humano para
convertirlo, transformarlos en nuevo ente en busca de la inmortalidad