M. O. Contreras-Mejía, O. E. Contreras-Mejía, y N. L. Cayo-Cabrera, «TRABAJO REMOTO, HABILIDADES SOCIALES Y RENDIMIENTO ESCOLAR EN EDUCACIÓN PRIMARIA: Remote work, social skills and school performance in elementary school», RAE, vol. 1, n.º 1, pp. 41–49, dic. 2022.