INTERDISCIPLINARY RESEARCH IN THE UNIVERSITY: CONTRIBUTIONS OF COMPLEX THOUGHT AND THE GENDER PERSPECTIVE

Authors

DOI:

https://doi.org/10.48168/cc022022-002

Keywords:

University research, complexity, interdisciplinarity, gender perspective, transversality

Abstract

The university is facing an exciting challenge: achieving interdisciplinary thinking to address the complex problems of global society. Complex thought, which rescues the articulation of sciences and humanities, is a key epistemic framework for developing new models of thought and university education. The gender perspective connects with the complex thinking at various levels that would need to be explored to provide a cross-cutting tool of an ethical nature that can influence the necessary interdisciplinarity of the new university offer.

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Published

2022-12-17

How to Cite

Viguri Axpe, M. R. (2022). INTERDISCIPLINARY RESEARCH IN THE UNIVERSITY: CONTRIBUTIONS OF COMPLEX THOUGHT AND THE GENDER PERSPECTIVE. Journal Sciences of Complexity, 3(2), 15–29. https://doi.org/10.48168/cc022022-002